Résumé
Citation : Mamavi, O., & Zerbib, R. (Sep 2020). Pédagogie 3.0 : Comment seront formés les managers de demain ?. Management et Datascience, 4(6). https://management-datascience.org/articles/14164/. |
Les auteurs : |
Copyright : © 2020 les auteurs. Publication sous licence Creative Commons CC BY-ND. |
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Texte complet
Le secteur de l’apprentissage, déjà soumis à de nombreuses transformations, subit une accélération sans précédent depuis la crise de la COVID-19.
Universités et écoles de commerce sont soumises à un marché de plus en plus complexe qui impose une reconfiguration en profondeur de leur modèle.
Intelligence artificielle, virtualisation, distanciel, hybridation, … les enjeux pédagogiques sont vertigineux et les interrogations nombreuses.
- Comment renforcer l’engagement, la motivation et la montée en compétences des étudiants ?
- Quels sont les modes d’apprentissage qui favorisent une pédagogie efficace et différenciante ?
- Que faut-il enseigner aux futurs managers ?
- Qui seront les futurs acteurs de l’apprentissage et quel sera leur modèle économique?
- Comment faire face aux risques de disruption et contrer les nouveaux concurrents?
Voici quelques-unes des interrogations (non exhaustives) auxquelles cet appel à contributions, destinés aux chercheurs et professionnels, tente d’apporter une réponse à la fois théorique et pratique.
Les propositions validées par le comité de rédaction seront publiées dans les 48h.
Les meilleures propositions feront par ailleurs l’objet d’une publication au sein d’un ouvrage à paraître.
Les propositions sont courtes (entre 1000 et 2000 mots, voir le guide des auteurs). L’ensemble des formats de réponses ci-dessous sont acceptés.
La dead-line est fixée au mardi 15 décembre 2020.
Les propositions peuvent également être déposées sous la forme d’une vidéo (jpeg ou mp4) d’une durée de 3 à 4 minutes (maximum) qui présente l’étude et ses résultats. La présentation peut être faite face caméra ou via un logiciel d’animation (Animaker, Powtoon, etc.).
septembre 12, 2020
Très belle initiative !
J’interviendrai sur la motivation, certainement.
Bien à vous.
Rosy Brakha.
Sociologue et Psychosociologue.