Transformation digitale & enseignement supérieur - Volume 5 No.6 - La revue - Management & Data Science

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Éditorial

Le digital modifie le secteur de l’enseignement supérieur en profondeur

Olivier Mamavi & Romain Zerbib

21 Jan 2022

Étude & Recherche

Vers un règlement européen concernant l’IA ? Partie I

Magalie Duarte, Guillaume Biot-Paquerot & Marc Bidan

03 Nov 2021

Vers un règlement européen concernant l’IA ? Partie II

Magalie Duarte, Guillaume Biot-Paquerot & Marc Bidan

11 Nov 2021

Dynamique de coopération au service d’une transformation digitale de l’enseignement supérieur

Victor Gervasoni & Jean-Michel Chapuis

18 Jan 2022

Avis d'expert

Pourquoi les business schools doivent mettre en place une signature pédagogique ?

Olivier Mamavi & Romain Zerbib

05 Jan 2022

Le digital et les établissements d’enseignement supérieur ?

Sébastien Tran

03 Nov 2021

Pourquoi le data challenge est un dispositif pédagogique efficace ?

Olivier Mamavi & Romain Zerbib

14 Fév 2022

Le « T-Shaped » nouveau profil que les entreprises du digital s’arrachent

Geoffrey Martinache

23 Nov 2021

Pour des institutions de formation des enseignants tournées vers le futur

Richard-Emmanuel Eastes

07 Jan 2022

Actualité

Rendez-vous au salon Big Data & AI World Paris les 23-24 novembre 2021

Olivier Mamavi

08 Oct 2021

L’AVENEMENT DU TELETRAVAIL DEGRADE-T-IL LE VIVRE ENSEMBLE DANS L’ENTREPRISE ?

Romain Zerbib

24 Oct 2021

Le secteur de l’enseignement supérieur est-il confronté à une dynamique de rupture ?

Olivier Mamavi & Romain Zerbib

17 Oct 2021

Masterclass « Le récit dans la réalité virtuelle »

Romain Zerbib

14 Nov 2021

[Ouvrage] Transformation digitale et enseignement supérieur

Olivier Mamavi & Romain Zerbib

10 Déc 2021

Sommaire
À propos

Publié le 10 décembre 2021
Fait partie du Volume 5

© 2021 les auteurs. Publication sous licence Creative Commons CC BY-ND.
ÉDITITEUR-TRICE-S :
Olivier Mamavi

Olivier Mamavi

MCEInvité

Professeur associé • Paris School of Business • Paris, France

66 46 26
https://orcid.org/0000-0002-6421-1048

Affiliation :
Paris School of Business
Liens d'intérêts : Le ou les auteurs déclarent ne pas avoir connaissance de conflit d'intérêts impliqués par l'écriture de cet article.

Financement : Le ou les auteurs déclarent ne pas avoir bénéficié de financement pour le travail mis en jeu par cet article.
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