ArticleQuelles innovations pédagogiques à l’ère de l’IA ?J. Moussavou 10 Déc 2023 • Étude & Recherche • Vol.7 N°4
ProjetLes plateformes d’apprentissage menacent-elles les acteurs de l’enseignement superieur ?O. Mamavi & R. Zerbib / Management & Datascience 06 Déc 2023 • Appel à contribution
ArticleLa Pensée Complexe contre l’Intelligence Artificielle DégénérativeR. MEISSONIER 14 Juin 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°3 • Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
ArticleChatGPT dans la rédaction scientifique : des perspectives prometteuses, des préoccupations légitimesJ. Moussavou 27 Avr 2023 • Étude & Recherche • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur", Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
ArticleLa frugalité technologique comme source d’innovations ludopédagogiquesP. Lépinard & J. Menier 25 Avr 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°3 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"
ArticleCHATGPT, ETUDIANTS ET ENSEIGNANTS-CHERCHEURS : SONT-ILS VRAIMENT FELINS POUR L’AUTRE ?C. Godé, M. Bidan & J. Lebraty 12 Avr 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur", Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
ArticleChatGPT va-t-il disrupter l’enseignement supérieur ?S. Tran 11 Avr 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur", Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
ArticleSystèmes d’IA Générative à l’université : 20 propositions à débattreS. Zgoulli 28 Mar 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
ArticleL’INTELLIGENCE ARTIFICIELLE PEUT-ELLE REMPLACER LES ENSEIGNANTS ?C. GPT 11 Mar 2023 • Actualité, Appel à contributions • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"
ArticleGamification : Un match n’est jamais gagné d’avance !J. Kingston 11 Jan 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°1