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Téléconsultation : quand la relation patient-soignant devient une relation de service

Amélie Clauzel & Guillaume Biot-Paquerot
 13 Mai 2023 • Avis d'expert

Distribution de productivité associée à l’IA générative en entreprise : une nouvelle fracture numérique ?

Jacques Bughin
 02 Mai 2023 • Avis d'expert • Coll. "Intelligence Artificielle & Management"

ChatGPT dans la rédaction scientifique : des perspectives prometteuses, des préoccupations légitimes

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 27 Avr 2023 • Étude & Recherche • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"

La frugalité technologique comme source d’innovations ludopédagogiques

Philippe Lépinard & Julien Menier
 25 Avr 2023 • Avis d'expert • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"

CHATGPT, ETUDIANTS ET ENSEIGNANTS-CHERCHEURS : SONT-ILS VRAIMENT FELINS POUR L’AUTRE ?

Cécile Godé, Marc Bidan & jean-fabrice Lebraty
 12 Avr 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"

ChatGPT va-t-il disrupter l’enseignement supérieur ?

Sébastien Tran
 11 Avr 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"

Les intelligences artificielles face aux biais, stéréotypes et questionnements éthiques

Marc Bidan
 29 Mar 2023 • Appel à contributions

Systèmes d’IA Générative à l’université : 20 propositions à débattre

Saloua Zgoulli
 28 Mar 2023 • Avis d'expert • Vol.7 N°2 • Coll. "Transformation digitale dans l’enseignement supérieur"

L’Intelligence Artificielle au service de la lutte contre la fraude à la carte bancaire

Thinhinane Hamitouche
 27 Mar 2023 • Étude & Recherche • Vol.7 N°2 • Coll. "Intelligence Artificielle & Management"

Comment l’IA va transformer les métiers des Ressources Humaines ?

ChatGPT
 26 Mar 2023 • Actualité, Appel à contributions • Vol.7 N°2 • Coll. "Intelligence Artificielle & Management"
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